Альбуцид для детей до 1 года
Игры для ребёнка до 1 года
В какие игры можно поиграть с маленьким ребёнком до года?
Игры для детей до 1 года
ИГРЫ С ПЕСКОМ . Копание в песке - полезная штука. Игры с песком развивают фантазию и мелкую моторику. Песочный набор можно приобрести малышу и в полгода. Его внимание привлекут яркие и разнообразные орудия труда: лопатки, грабли, ситечки, ведерка, формочки.
❀ Найди сокровище. Возьмите какой-нибудь яркий предмет (игрушка, формочка, фантик), покажите его малышу, затем выройте ямку и спрячьте сокровище. Попросите малыша его откопать.
❀ Закопаем и раскопаем ножки. Прятать в песке можно ножки и ручки. Песок должен быть сухим, теплым, приятным для кожи. Засыпьте ножки малыша песком примерно по щиколотки, затем постепенно (начиная с пальчиков) откапывайте, приговаривая: Где наши ножки? Вот один пальчик, вот второй и т. д.
ИГРЫ С ВОДОЙ. Игры с водой развивают логику и творческое мышление малыша. Дайте ему возможность наблюдать, как ведут себя в воде разные предметы: тонут, плавают, всплывают, пускают пузыри. Обыкновенный тазик с водой может стать настоящей лабораторией для экспериментов.
❀ Рыболов. Вам понадобится миска или тазик с водой. Бросьте туда самые разные предметы: мелкие игрушки, крышки, пробки из-под бутылок, шарики от пинг-понга, ветки, траву и т. д. Затем усадите малыша перед водоемом и предложите ему выловить с помощью ситечка и сачка все предметы из воды. Рядом поставьте маленькое ведерко, куда рыболов будет складывать свой улов.
❀ Плыви, рыбка!. Эта игра подходит, когда малыш купается в ванной, бассейне или природном водоеме. Ребенок сидит, а вы опускаете руки под воду, складываете ладошки вместе и делаете волнообразные движения, имитирующие плывущую рыбку. Можно сопровождать свои действия стихами:
Плыви ко мне, рыбешка,
Ловлю тебя ладошкой.
И в руки мне попалась!
Произнося последнюю строчку, слегка брызните водой на малыша. Затем помогите ему сложить ручки и показать свою плывущую рыбку.
❀ Лейся, водичка! Малышу понравится делать дождик в ванной с помощью душа. В летний период пригодится лейка: можно поливать себя и вообще все, что попадется под руку. Переливание воды из одной емкости в другую развивает моторные навыки и хорошо успокаивает.
ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО С ЧАСТЯМИ ТЕЛА
Эта игра также развивает тактильную чувствительность и всегда поднимет настроение малышу.
Ай, да комарики! (хлопаем в ладоши)
Вились-вились, (складываем пальцы в щепотки, имитируем движения комариков)
Крошке в носик (перечисляйте любые части тела) Вдруг вцепились.
❀ Хлоп, ладошки!
Хлопотушки-хлопотушки, (хлопаем в ладоши)
Закрывай скорее ушки!
(Называйте любые части тела и закрывайте их ладошками. Затем указывайте на части тела, а малыш сам пусть пробует закрывать их ладошками.)
Начинайте изучать тело постепенно. В одной игре не употребляйте больше четырех названий частей тела. Каждый раз прибавляйте что-то новое, меняйте последовательность.
С добрым утром, глазки!
С добрым утром, носик!
Ты проснулся? (перечисляйте разные части тела)
С добрым утром, (имя ребенка)
Доброй ночи, глазки!
Доброй ночи, носик! (и т. д.)
Доброй ночи, (имя ребенка)
❀ Жили-были ножки. Придумывайте сказки о разных частях телах. Например: Жили-были две сестрички: левая и правая ножки. Одна ножка была трудолюбивая, другая - ленивая. Встала рано утром правая ножка, потянулась, сделала зарядку и побежала по дорожке. А левая спит себе и вставать не хочет. Стала ее правая ножка будить. . А дальше - вариации на тему. Эту сказку нужно не только проговаривать, но и инсценировать. Главные герои - ножки: они бегают, спят, упрямятся, ленятся и т. д. Малышу будет интересно слушать, ощущать и осознавать происходящее.
В игру можно превратить любую деятельность. Ваш малыш сам подскажет, чем, сколько и когда он хочет заниматься. Поддержите его инициативу, а заодно подбросьте ему пару свежих идей.
ВРЕМЕНА ГОДА . Вместе с малышом вы можете придумывать десятки вариаций на тему Времена года. Изменения в природе и разные погодные условия помогут вашему крохе узнать много интересного о мире.
Лето. Благодатная пора! Можно раздеться и подставить свое тело солнышку. Еще можно ходить босиком по нежной травке, закаляться и заодно развивать тактильные ощущения. Можно без конца играть в воде, сидеть в песочнице, путешествовать по разным городам и странам.
Осень . Художница Осень подарит удивительную палитру красок. Собирайте листья, составляйте икебаны, наслаждайтесь красотой. Ваш малыш - большой эстет! Приучайте его к идее, что у природы нет плохой погоды. Не спешите прятаться с малышом от дождя. Пусть он почувствует мокрые и прохладные капли на своем лице. Зима. Наконец-то, ваш кроха узнает, что такое мороз и снег. Не бойтесь приложить его голые ручки к снегу. Делайте это постепенно. Теперь он будет знать, что снег холодный и тает прямо на глазах, если положить его на теплую ладошку. А еще можно изучать следы невиданных зверей, рисовать на снегу, лепить снежную бабу или играть в снежки. Малыш не всегда (в силу своих возрастных ограничений) готов стать участником подобных игр, зато он всегда остается первоклассным наблюдателем.
Весна . Пора пробуждения. Мир наполняется новыми красками, звуками и запахами. Показывайте малышу разные цветы и давайте их понюхать. Пусть он трогает руками листья и кору деревьев, слушает пение птиц.
ИГРЫ ДЛЯ ГЛАЗ. Доказано: чем больше разнообразных объектов попадает в поле зрения малыша, тем активнее проходят его мыслительные процессы. Зрительно ребенок знакомится с такими понятиями, как цвет, форма, размер. Игры для глаз помогут развить остроту зрения, память, координацию движении, пространственную ориентацию. К году ребенок уже способен сосредоточивать свой взгляд на предмете в течение 5-7 минут.
❀ Мамино лицо. Один из самых интересных объектов для обозрения с первых месяцев жизни - мамино лицо. И маме придется постараться, чтобы привлечь внимание крохи: улыбаться, смеяться, оживлять мимику и даже гримасничать. Ребенок будет щупать ваши щеки, хватать за нос, проверять серьги в ушах. Поиграйте с ним в прятки. Закройте лицо руками, потом откройте, улыбнитесь и скажите ку-ку. Эта простая игра приведет в восторг любого младенца.
❀ Игрушки-мобиле. Повесьте над кроваткой малыша мобиле на расстоянии 30-40 см от его глаз. Ребенок будет сосредоточенно наблюдать за движением игрушки. Это хорошо тренирует зрение. Л Большое и маленькое. К году малыш уже сообразит, что колечки на пирамидку можно надевать не как попало, а по размеру. Первые опыты не всегда удачны, дайте ребенку возможность самостоятельно приходить к выводам. Находясь на прогулке, вы можете сравнивать деревья и кусты. Дома сравнивайте предметы быта, одежду и игрушки.
❀ Круглое-квадратное. К этому же возрасту у ребенка появляется и понятие о форме предметов. Он уже видит их отличия. Продемонстрируйте качества предметов разной формы: шарики катятся, а вот кубики - нет (зато из них можно построить башню).
Игры перед зеркалом
Годовалый ребенок еще далек от осознания себя как личности. В зеркале видится не я, а он или она. Однако важно с раннего возраста формировать позитивное отношение к своему образу. Как можно чаще подходите к зеркалу, изучайте части тела, показывая пальчиком, где носик, глазки, животик.
Вам понадобятся мячи разного размера. На большом мяче вы можете катать малыша, уложив его на животик. Эта забава является хорошим массажем.
Маленькими мячиками вы можете массировать ребенку стопы, вкладывать их в ладошки малыша.
Вам понадобится небольшой кусок картона.
Обтяните его тканью, нашейте с обеих сторон бусинки, пуговицы, шнурки, кусочки яркой ткани разной фактуры. Малыша непременно заинтересует это произведение искусства: он будет крутить пуговицы, дергать за шнурки, мять кусочки ткани.
Взрослый должен озвучивать для малыша все свои действия во время игры, приема пищи, приготовлений ко сну, водным процедурам и т. д. Во-первых, это развивает речевые навыки ребенка. Во-вторых, это новое поступление информации о мире. А в-третьих, слова (а главное - интонации!) дают хорошую эмоциональную настройку взрослому и ребенку.
Книги для детей до года
Опубликовано: 31 октября 2013 года
Каждый ответственный и любящий родитель буквально с пеленок своего малыша начинает задаваться вопросом: с какого возраста читать ребенку? И какую книгу читать ребенк у.
На первый вопрос ответ один - читать можно и нужно с первых дней. Чем раньше ребенок познает этот удивительный мир книг - тем больше он книг прочтет в самостоятельном возрасте.
Чтобы заинтересовать ребенка книгой нужно:
Если с первым вопросом еще можно справиться - недаром в школе на уроках литературы нас учили выступать перед классом и от всей души выразительно рассказывать стихи. Тут главное не забыться и не начать краснеть и орать стишок, как это было перед завучем. В нашем случае аудитория несколько другая и может напугаться. Второй вопрос же немного сложнее. Не стоит прибегать в книжный магазин, хватать все подряд с полки Книги для детей до года и бежать домой. Лучше просмотреть книги, выбрать наиболее яркие, интересные как для ребенка, так и для вас.
Какие книги выбрать?
Несмотря на огромное количество книг в книжных магазинах выбрать что-то стоящее бывает непросто. Большое количество часто достигается за счет плохого качества.
Поэтому при выборе обратите внимание на следующие моменты:
- книга должна быть с твердым переплетом и твердыми картонными листами. Малыш еще не понимает как нужно обращаться с книгами и не смотря на свой малый возраст ему хватит силенок, чтобы перелистнуть страницу так, что эта страница останется в одной ручке, а книга в другой. Кроме того, он может на нее и срыгнуть и помять и использовать вместо любимой пустышки. Картонная книга выдержит как говорится и огонь, и воду, и медные трубы.
- В детских книжках картинки должны быть очень яркими, очень сочными, живыми и веселыми. Они должны с первого взгляда заинтересовать ребенка.
- Картинки должны быть не только яркими, но и простыми: животные, птички. Их объяснить будет гораздо проще, чем, к примеру, микроволновку или открывалку.
- Чтобы ребенок не заскучал можно взять книжки со специальными вставками: вращающиеся глаза, раскрывающиеся фигуры.
Рассмотрим несколько примеров книг для детей до 1 года
Книга Кто где живет. Лесные зверята. Книжка-игрушка
Очень яркие картинки, твердые страницы и простые рисунки. Ребенок сможет самостоятельно перелистывать ее и рассматривать лесных жителей. Кроме того, все животные вынимаются из страницы и вставляются обратно. Во время чтения можно вытащить фигурку, дать пощупать ребенку, рассказать ему про него и положить обратно. И весело, и интересно, и обучаемо одновременно. Посмотреть на "Озон.Ру "
Очень яркие и живые рисунки делает художник Фаттахова. Ее неповторимый стиль рисования животных делает их очень милыми и приятными. Ни один малыш не останется равнодушным глядя на ее рисунки.
Единственная проблема - книжки хоть и с твердыми обложками, но внутри обычные страницы. Поэтому есть риск, что книжки не доживут больше года. Хотя ради этих милых волчат, зебр и медвежат можно это простить.
Особенности питания ребенка в возрасте 1 года до 1,5 лет
М еню ребенка после 1 года начинает пополняться новыми продуктами, меняется режим и характер кормления. Если основным питанием детей до года является молоко и молочные смеси, то начиная с года, молочные продукты уходят на второй план. Рекомендуемые нормы потребления молочных продуктов (грудное молоко, смесь, коровье молоко) для детей после года – до 500 мл в сутки.
Н ачиная с 1 года, стараемся перевести детей на 4 - 5 разовое кормление в сутки. Рассмотрим примерный рацион питания детей от 1 года до 1,5 лет:
I Завтрак
Б елково-углеводный. На завтрак детям от 1 года можно приготовить молочную кашу, творог, омлет (после 1,5 лет), или яйцо сваренное вкрутую. Можно подать молочный суп с вермишелью. Из напитков можно приготовить чай без сахара или же настой шиповника.
Каши – прекрасно подходят для завтрака. Они обеспечивают организм ребенка энергий, но при этом трудно усваиваются. Именно поэтому, не рекомендуется давать каши на ужин. В этом возрасте, можно вводить в рацион питания малыша новые каши – мультизлаковые, ячменные, ржаные и другие специальные каши для детского питания. С 1,5 лет можно переходить на взрослые каши – овсяная. пшеничная, пшенная, и др.
Творог. Начиная с 1 года до 1,5 лет, увеличиваем порцию приема творога с 50гр. до 70гр. – но не больше. Повышенное содержание белковых продуктов в детском рационе, перегружает почки, может вызывать ожирение и стать причиной раннего полового созревания ребенка. Творог протираем с молоком или же даем готовый детский творожок, но помните, что в нем содержится сахар.
Яйца. До 1,5 лет предлагаем ребенку яйцо. сваренное вкрутую, после полутора – хорошо пропаренный омлет. Также яйца можно добавлять в готовые блюда, к примеру, в котлеты.
II Завтрак
В качестве второго завтрака, ребенку до года, можно предложить фруктовый сок. компот (настой из шиповника, яблочный компотик. позже компот из сухофруктов ), либо фруктовое пюре. Таким образом, стимулируется выработка желудочного сока и утоление жажды перед обедом.
Обед
Н а обед детям после года можно приготовить суп на мясном или рыбном бульоне (содержание бульона на порцию супа – 30-40 мл) и овощное блюдо с мясом (при условии, что суп был без мясных продуктов.
М ожно чередовать мясные и рыбные блюда, но помните, что неплохо устраивать 1-2 раза в неделю вегетарианский обед для малыша. Овощные пюре рекомендуется делать из цветной капуты. белокочанной капусты, кабачка, картофеля, моркови и зеленого горошка.
В качестве мясных блюд – отварное мясо, паровые котлеты и тефтельки. Рыбные блюда – отварная морская рыба или запеченная.
Полдник
К ефир, йогурт, молоко, сухарики, творог(если не подавался к завтраку), фрукты – по вашему усмотрению. Начиная с 1,5 лет – оладушки и блинчики, небольшими порциями.
Ужин
Н а ужин не рекомендуется давать мясные продукты и каши. Современные производители детского питания, предлагают готовые блюда из овощей со злаками, которые рассчитаны для детей старше 1 года. Приготовьте на ужин омлет, если вы не подавали его на завтрак или отварите вермишель. В качестве, напитков, можно предложить ребенку что-то из молочного: молоко, кефир и т.п.
В этом возрасте ребенок начинает отучаться от грудного вскармливания - количество прикладываний 1-2 в сутки. Не стоит прикладывать малыша к груди, непосредственно, перед засыпанием. В это время, желательно, постепенно приучать ребенка засыпать самостоятельно, без груди и укачиваний.
В возрасте от 1 года до 2-х лет, также как и ранее, не рекомендуется вводить в меню ребенка сладости, шоколад, жареные блюда. Постепенно, после 2-х лет, можно познакомить малыша с такими продуктами, как желейный мармелад, зефир и пастила, но имейте ввиду, что давать нужно в малых количествах. Так как, например, в зефире, содержится большое количество белка (см. выше) и сахара .
Понравилась статья? Поделись в:
развивающие игры для детей до 1 года: топ 6 лучших
С первых дней жизни главным занятием грудничка является познание внешнего мира. Чем активнее ребёнок взаимодействует с окружающей средой, тем быстрее проходит его развитие. В этом грудничку наибольшую помощь способны оказать его родители. Проявляя заботу и внимание к ребёнку, вы привяжете его к себе, став своеобразным мостом между внутренним и внешним миром. Начиная с третьего месяца одной заботы становится мало, необходимо вводить в общение с грудничком развивающие игры, которые помогут ему выработать правильную реакцию на явления, протекающие во внешнем мире. Ниже мы расскажем о том, в какие развивающие игры для детей до 1 года можно играть с ребёнком и какую пользу они способны принести.
развивающие игры для детей до 1 года
1) Повторушка
Начиная с первых дней своей жизни грудные дети произносят разнообразные звуки. При достижении 6—7 месяцев малопонятные гуления и крики преобразуются в полноценные слоги, которые малыш пытается повторить за взрослыми.
Чтобы изучение первых слов было интересным, проявите интерес к стараниям ребёнка. На первых месяцах его жизни старайтесь копировать жесты, выражения лица и прочие проявления активности. Когда малыш немного повзрослеет, повторяйте за ним произнесённые звуки. Если у вас всё получится правильно, ребёнок будет улыбаться и махать ручками, проявляя таким образом положительные эмоции, и со временем научится копировать ваши жесты и звуки.
2) Ку-ку
Развивающая игра для детей . о которой, наверное, знают все. Суть её заключается в том, что молодая мама прячется от ребёнка за какой-то преградой, в качестве которой может выступать обычная газета или книга, и через некоторое время показывается перед ребёнком, приговаривая: «Ку-ку». Сначала малыш может немного испугаться или вообще проигнорировать ваши действия.
Спустя несколько месяцев ребёнок начнёт понимать, что с ним играют, а при достижении 8—10 месяцев вообще начнёт пытаться найти вас, отбирая предметы, за которыми вы прячетесь. Польза от такой игры очевидна — малыш учится реагировать на изменения окружающей обстановки, особенно если они заключаются в уходе взрослых или их возвращении.
3) «Где наш ротик?», «Где наш носик?»
Эта игра позволит малышу с первых месяцев познать тактильные ощущения. Суть её заключается в том, что мама называет часть тела и прикасается к ней. Например: «Где наш носик?», дотрагиваясь до носика грудничка, «Где наша ручка?», прикасаясь к руке. Когда малыш повзрослеет, аналогичным образом можно исследовать разнообразные предметы: чашку, мягкую игрушку, мячик или книжку. Со временем малыш научится различать предметы и будет сам тянуться в нужную сторону.
4) Свойства предметов
Почему бы, показывая различные предметы, не познакомить своё чадо с их свойствами? Когда вы показываете ребёнку различные предметы, дайте ему их пощупать, понюхать, погрызть, если это не нанесёт ему вреда. Спустя некоторое время ваш малыш будет знать, что зеркало очень гладкое, книжка шершавая, а вода мокрая. Это упражнение отлично развивает память и позволяет быстрее адаптироваться к тактильным ощущениям.
5) Танец для самых маленьких
Вы не знали, что с малышом можно танцевать? Это же одни из лучших развивающие игры для детей до 1 года Как только ваше чадо более-менее научилось ходить, время от времени включайте негромкую музыку и совершайте вместе с ним плавные танцевальные движения. Если малыш отказывается танцевать, попробуйте показать ему, как это делается, и спустя некоторое время он с радостью к вам присоединится. В итоге ребёнок будет получать массу удовольствия от таких танцев, а само упражнение поможет развить моторику.
6) Конструктор для самых маленьких
Когда у вас нет времени уделять внимание ребёнку, нужно придумать развивающие игры для детей до 1 года . которое будут полезны для его развития и к которому он будет проявлять интерес. Одним из самых популярных выходов является конструктор для малышей, состоящий из крупных деталей, так, чтобы он случайно не проглотил одну из них. Подобные игрушки предназначены для детей от 10—11 месяцев. Они прекрасно развивают логическое мышление, тренируют моторику и память. Если ваш малыш отказывается собирать конструктор, попробуйте помочь на первых порах, возможно, он ещё, что с этой игрушкой нужно делать.
Источники:
, , ,
Следующие:
Комментариев пока нет!
Поделитесь своим мнением
